前两天跟一又友聊天，提及养娃的事，我听她跟我说了很久。

小学的时刻孩子许多陶冶班，收获很好。初中的时刻，芳华期了，不学了，收获很差。她发性格，跟我说芳华期的孩子便是有病。

然后陶冶班孩子不去，全停了。

我听了两小时，肃静狼狈，终末只劝了一句，收获差那极少没联系，这个阶段少管他。

几年前我劝过她，不要给孩子安排太多的陶冶班，不听，说这么收获数一数二。孩子的课排的每周除了周六，其他时刻王人在学而想。

偶然刻便是你看着对方搞得就分手，可是她要跳坑，你根柢拦不住。

当前险些所有这个词的孩子王人在补课。

有的孩子补课的强度到什么级别呢，一周莫得极少休息时刻。吃饭王人是车上勉强吃一口。三四年纪，眼镜底比我的还厚。

孩子领先是个东说念主。

一个孩子要是连口腹之欲这种基本的空想王人不成无礼了，连在这个寰宇里玩耍的深嗜心王人没了，连体格健康王人不成保险了，那你所有这个词的老师，最终王人会化成虚无。

东说念主，才是老师的根柢。